CATÁSTROFES QUE EL AGUA LLEGA A PROVOCAR
Marcos Rodríguez Sánchez 3ºA
Marcos. Aquí estoy de vuelta. Verás. He dado con un vídeo en forma de Rap estructurado en 3 llamadas que explica muy bien el cambio climático.
¿Te gustaría que lo representáramos en clase?
ÉCHALE UN VISTAZO.
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Marcos.Aún no hemos acordado qué enfoque vas a dar a tu investigación, pero me gustaría que empezaras leyendo este artículo y que nos hagas algún comentario.**Unesco: El 90% de las catástrofes naturales se relacionan con el agua**Si al final te decides por este tema, podríamos empezar por explicar a los niños qué es el CAMBIO CLIMÁTICO y que consecuencias está teniendo: En este punto haríamos un álbum o dossier fotográfico con imágenes de las catástrofes naturales que ha sufrido el planeta en los últimos años, con una explicación de lo que ocurrió
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Huracán Katrina (del 23 Agosto 2005 al 30 Agosto 2.005)

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"APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA"Sábado 31 de Marzo 2012, 20:30h - 21:30h.
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1ª TAREA PARA MARCOS: "Unesco: el 90% de las catástrofes naturales se relacionan con el agua
===“ En los próximos años el CAMBIO CLIMATICO modificará la cantidad de lluvia que cae, la humedad del suelo, aumentará el deshielo y cambiará el curso de los ríos, y las corrientes de agua subterránea, lo que podría provocar más catástrofes, según el informe realizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).”===Hola a todos, soy vuestro compañero Marcos y voy a tratar de explicaros lo que es el CAMBIO CLIMATICO.=====Para empezar, ¿recordais que es la Atmosfera?=====
La Atmósfera es la capa de gases que rodea nuestro planeta y que hace que la luz que nos manda el sol no salga de nuevo hacia el espacio. Si no tuviésemos esta defensa, nos congelaríamosA esto le llamamos Efecto Invernadero.Así es como funcionan los invernaderos de vidrio o plástico que todos hemos visto alguna vez en los campos.Las plantas que se encuentran dentro crecen más rápido porque el plástico hace de escudo para aprovechar mejor los rayos solares.Pero….¿de que está formada esta defensa?, pues de estos gases :Metano ,Óxido nitroso, Ozono, Dióxido de Carbono y Vapor de agua.¿Qúe es lo que pasa cuando usamos los vehículos y lanzamos humos de las industrias al aire?¿Has pensado en la cantidad de basuras que tiramos todos los años?Haciendo todo esto aumentan los gases llamados Metano y Dióxido de CarbonoY ¿Qué pasa cuando talamos los bosques?Pues que hay menos Oxígeno.Todo esto hace que aumente la temperatura de la tierra (hace mas calor) y produce el Cambio Climático.¿QUE LE ESTA PASANDO A NUESTRO PLANETA POR CULPA DEL EFECTO INVERNADERO?Los Polos se están derritiendo external image calentamiento6.jpg?w=500Los Glaciares se están derritiendoEl nivel del mar aumenta,y pone en peligro a la gente que vive en las islas y en las zonas de costa.Algunos animales como por ejemplo los osos polares, focas o morsas, están en peligro ya que el hábitat en el que viven está cambiando.La intensidad de las lluvias es cada vez mayor porque la tierra tiene mas energía o fuerza para realizar cualquier fenómeno natural.Debido a estos cambios bruscos en el clima .(mucho calor, lluvias demasiado intensas), las cosechas pueden disminuir y la población no tendría que comer.external image cambio_climatico.jpgPróximamente seguiré investigando para contaros los Desastres Naturales que se están agravando por los CAMBIOS CLIMÁTICOSHola de nuevo compañeros, hoy me he dedicado a buscar información sobre los Desastres Naturales mas habituales y mirad lo que he encontrado :
INUNDACIÓNEs un desastre natural que se produce cuando el agua ocupa zonas que en condiciones normales se encuentran secas
Puede estar producida por un tiempo de muchas lluvias o por el debordamiento de los ríos.
TSUNAMIUn Tsunami o maremoto es s una ola gigante de agua que llega a la orilla con una altura superior a 15 metros. Normalmente son causados por terremotos submarinos.
HURACANESSon enormes tormentas tropicales giratorias con poderosos vientos y lluvias torrenciales.
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TERREMOTOEs un movimiento brusco de la Tierra causado por la brusca liberación de energía guardada durante largo tiempo.La corteza de la tierra está formada por una decena de placas de aprox. 70Km. de grosor y con diferentes características. Estas placas se mueven, y con sus movimientos, han ido dando forma durante millones de años a la superficie de nuestro planeta creándose los continentes;Normalmente estos movimientos son lentos y no los notamos, pero en algunos casos estas placas chocan entre si originando una energía que en algún momento sale a la superficie y se produce un terremoto.Un Volcán en proceso de erupción puede producir también un terremoto.

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ATMOSFERA
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INVERNADEROexternal image contaminacion-del-aire-150x150.jpg
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CONTAMINACIÓN Y DESFORESTACION.
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TSUNAMI
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TERREMOTO

Marcos soy L.L!Pregunta!...¿En Sevilla vio un terremoto? !adios Marcos!
EL EXPERTO EN EFECTO INVERNADERO
CONTESTA
Pregunta Nº1
Hola Marcos ¿Marcos ha avido alguna catrastofe del agua que halla matado ha 100.000 personas?
Respuesta Nº1
Hola soy Marcos, me he puesto a investigar, y mira lo que he encontrado:
TSUNAMI DEL INDICO
2004. Alrededor de 275.000 muertes.
Al día siguiente de Navidad, un terremoto de magnitud 9 con epicentro cerca de la costa de Sumatra hizo que el fondo del océano Índico se desnivelara varios metros, originando una ruptura a lo largo de una falla de más de 1.500 kilómetros. Las olas del maremoto llegaron a alcanzar 30 metros al tocar tierra. Algunas islas se sumergieron parcialmente y otras doblaron su tamaño al elevarse. Las olas barrieron las costas de Indonesia, Sri Lanka, Tailandia, Malaisia, India, Myanmar y Sumatra y llegaron incluso hasta el cuerno de África, en Somalia. La energía desprendida se calcula en 23.000 bombas atómicas como la de Nagasaki.
INUNDACION DEL RIO AMARILLO
1931. China. Entre 3,7 y 4 millones de muertos.
Tras dos años de sequía, las lluvias torrenciales de julio causaron un desbordamiento del río Amarillo el 18 de agosto que anegó pueblos y asentamientos urbanos. Se ahogaron unas 300.000 personas, se inundó una zona de 1.300 kilómetros cuadrados, y la ruina de las cosechas, la falta de arroz y las epidemias acabaron a la postre con casi cuatro millones de almas, especialmente en las ciudades de Nanjing y Wuhan. Newson sugiere que el río facilitó una infección de peste bubónica a través de las ratas.
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!Chico! !Cuánto he aprendido!Según he entendido, uno de los gases que los seres humanos desprendemos a la atmósfera y que está provocando el efecto invernadero, es el metano, y he leído por ahí que el elevado número de plantaciones de arroz producen mucho METANO.Esta es una pregunta para los muy expertos:¿Qué es eso del metano y qué tienen que ver las plantaciones de arroz?El metano es un Gas de efecto Invernadero que hace que suba la temperatura de la Tierra.En la naturaleza se produce cuando las plantas mueren y se descomponen.El 60% de las emisiones de este gas procede de actividades agrícolas y otras actividades humanas.El hombre crea inunda tierras para cultivar y a esta técnica se le llama Regadío. En estos humedales, la vegetación crece, muere, se descompone y emite metano.Los arrozales inundados producen metano y óxido nitroso, gases de efecto de invernadero.Pero los agricultores también podrían contribuir a disminuir el cambio climático haciendo, por ejemplo, que el tiempo que están las tierras inundadas sea menor y convirtiendo las cáscaras del arroz en combustible biológico, que puede sustituir a los combustibles fósiles como el petróleo.
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Marcos. Deberías revisar toda tu investigación y expresarla con palabras que los niños puedan entender. Es decir, debes leer todos tus textos que son magníficos y expresarlo con tus propias palabras.
Mira.Voy a ayudarte. Échale un vistazo a este vídeo sobre el cambio climático que utiliza un lenguaje que todos entendemos. Pincha en el iglú
!Ánimo! Recibirás más visitas cuanto más sencillo sea el lenguaje
Gracias Seño lo voy a ir haciendo.
Una buena forma de presentar una investigación consiste en que te formules preguntas y pases a contestarlas. Fíjate en la investigación sobre la Atlántida de Antonio Galán. Te puede servir de ayuda
Hola Marcos, soy Marta y quería preguntarte..¿Qué medidas podemos llevar a cabo para salvar la tierra y no seguir contaminándola?.
Hola Marta, soy Marcos.
Estas son cositas fáciles que todos podemos hacer y que ayudarían al planeta:
El autobús contamina más que el coche. Pero que es mejor ¿60 personas que van a trabajar cada uno con su coche o 60 personas que van en 1 solo autobús? Utilicemos los trasportes públicos para contaminar menos .
No dejar la luz encendida en habitaciones en las que no estamos. Apagar la tele y los aparatos eléctricos totalmente no dejando encendido el “pilotito rojo”.
Aprendamos a reciclar la basura , separando el vidrio del metal y los plásticos .
El plástico contamina mucho. No deberíamos gastar tantas bolsas de plástico cuando vamos a hacer la compra.
Reducir el agua que gastamos por ejemplo cerrando el grifo cuando nos enjabonamos al ducharnos, o lavarnos los dientes usando un vaso. Poner la lavadora o lavavajillas cuando estén llenos.
Tiremos las pilas de nuestros juguetes (o cualquier aparato) en los contenedores para su reciclaje.
Utilizar menos los aerosoles. Los “sprays”, tienen productos químicos que dañan el medio ambiente.
¿Se os ocurre alguna más?


¿Hola Marcos soy Manuel tu crees que pueda enbenenar los oceanos alguna catrastofe del agua?
Hola Manuel Soy Marcos.
Te pondré unos ejemplos:
Los Huracanes y las inundaciones pueden romper las tuberías que conducen el agua sucia y contaminar los mares y los ríos.
Si una fábríca de productos químicos que estuviese situada cerca de un río fuese destruida por un terremoto,esos productos contaminarían el agua del río, y pasarían al mar.


marcos soy juan jose tengo una pregunta¿Cuantas personas murieron en el huracan de 2.005?
1836 personas


Hola Marcos soy tu primo.
¿Como se forman los huracanes en la tierra?

mira el video de arriba.
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Marcos soy Antonio.¿me puedes explicar que se ve en la foto? ¿y que daños puede prducir?
Marcos soy Antonio ¿me vas a contestar si o no?
esto producira muchos daños
y esto son remolinos

Hola Marcos soy tu primo.
¿Por que hay en la tierra tantos suramis y undimientos?